jueves, 10 de octubre de 2013

Buenos días family!!

   Comentaros que continuamos con las lecturas para empezar el día . Para  quien no sepa que es esto , deciros que son pequeños textos que la seño lee nada más entrar en clase, incluso antes de poner la fecha en la pizarra. Textos que a veces son 3 líneas y en otras ocasiones 7 ó más. He elegido un libro..."Minimalario" dónde nos cuentan historias absurdas sobre animales y cada día toca un animal nuevo. 




   L@s chic@s están muy motivad@s . Se sientan y esperan ansios@s... ¿qué lectura nos tocará hoy? Algun@s hasta preguntan cuando termino de leer  ¿Cuál toca mañana? Y al llegar a clase dicen :- Hoy toca la del tigre...

Lo que se pretende con esta rutina diaria es:

  • Potenciar la escucha activa.
  • Dar un modelo de lectura, que presten atención a la entonación, cuando hay una pregunta, una admiración...
  • Ampliar el vocabulario.
  • Potenciar la imaginación y la creatividad a través de historias absurdas.
  • Distinguir ente real y fantástico.
  • Crear un ambiente de recogimiento en torno a la lectura.
  • Motivar hacia el placer y la diversión de leer.


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